UBP Milletvekili Ziya Öztürkler, Yükseköğretimin bilimsel temeller etrafında şekillendirilmesi gerektiğini belirterek, “ Bu alanla ilgili yorum yaparken laf ola konuşulmamalı” dedi.
Yükseköğretim alanında yıkıcı değil yapıcı bir anlayışla hareket edilmesi gerektiğini kaydeden Öztürkler sosyal medya hesabı üzerinden değerlendirmelerde bulundu,
Öztürkler’in açıklaması şu şekilde;
Yükseköğrenimde kaliteye dayalı yol haritası bilimsel temeller etrafında şekillenmelidir. Bu alanla ilgili yorum yaparken laf ola konuşulmamalı,
Yargı süreçlerine saygı duyulmalı, adamızın en önemli değerlerinden olan Yükseköğrenim alanı sıkıntılarından arındırılırken yıkıcı değil yapıcı bir anlayışla hareket edilmelidir.
Bu bağlamda;
✍Yükseköğretim Kurumları Mali Denetleme Yasası’nda” değişikliğe gidilerek; ‘Kalite’,
‘Vizyon’ ve ‘Akademik Çalışmaların Desteklenmesi’ bölümleri yasaya eklenmelidir.
✍Yükseköğretim ile ilgili daha önce akademisyenlerin yer aldığı strateji çalışmalarında da ortaya koyulduğu üzere; üniversitelerin akademik çalışmalarını değerlendirmek ve
yükseköğretimde insan kaynağını nitelik olarak geliştirmek amacıyla “KUBİTAK (Kuzey
Kıbrıs Türk Cumhuriyeti Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Kurumu)” kurulmalıdır.
✍Yükseköğretimde İhtisaslaşma ve Misyon Farklılaşmasına” gidilerek ülkemizdeki
üniversiteler “Araştırma Üniversiteleri” ve “Bölgesel Kalkınma Odaklı Üniversiteler
(Tematik Üniversiteler)” YÖDAK ve KUBİTAK tarafından belirlenmelidir.
✍Ülkemizde, araştırma altyapısını ve araştırmacı insan kaynağını geliştirmek, endüstriye
yönelen araştırmalar, teknolojiyi ticarete-uygulamaya dönüştürecek fırsatlar için
üniversitelerimize yol açmak amacı ile “Araştırma Üniversiteleri”; üniversitelerin
bulundukları bölgeye olan katkılarını artırmak ve üniversiteleri belirli alanlarda
ihtisaslaşmaya teşvik etmek amacıyla da “Bölgesel Kalkınma Odaklı Üniversiteler (Tematik
Üniversiteler)” belirlenmelidir.
✍YÖDAK ve KUBİTAK tarafından “Araştırma Üniversiteleri” ve “Bölgesel Kalkınma Odaklı
Üniversiteler” seçim kriterleri uluslararası standartlara uygun olarak belirlenmeli,
belirlenen üniversitelerin uygulama standartları belirlenmelidir.
